Você ficou de recuperaçãoem Geografia?

Caro(a) aluno(a)

Você está de recuperação. É claro que você não gostou nem um pouquinho não é mesmo?

A culpa é sua?É da professora que te "deixou" de recuperação? É dos seus pais que não te apoiaram? É daquele garoto(a) que você vive pensando?

Alguns alunos querem achar um culpado. Se irritam, gritam, alguns choram.....tentar achar um culpado só vai desgastar o seu relacionamento com as pessoas que podem te ajudar.

O que fazer? Assumir, levantar a cabeça, seguir em frente e se preparar para a recuperação. Como? Estudar, estudar...prestar atenção nas aulas, ler mais um pouquinho... tirar suas dúvidas e boa sorte!!

Conteúdos que você deve estudar:

• Cap.1

* Brasil: território, fronteiras e organização territorial.

*Posição geográfica do território brasileiro(mapa-mundi).

*Origem e invenção da geografia do Brasil.

*Herançase identidades da geografia do Brasil.

• Cap. 2
• Paisagens do Brasil: Espaço rural e urbano
• Evolução dapopulação urbana no Brasil.
• Industrialização do Brasil e o processo de urbanização.

Fazer leitura de mapas, tabelas, gráficos e gravuras.

VOCÊ ESTÁ FAZENDO TAREFA DE CASA?

Oi, garotos e garotinhas

Como anda as tarefas de casa? Muitas vezes vejo alunos(as) fazendo tarefas nos corredores da escola ou encostados na "mureta". Coisa feia!!!não? Sem falar que a tarefa fica mal feita e perde o seu objetivo .

Tenho em mente que a lição ou tarefa de casa tem vários objetivos. O principal é ensinar o aluno a criar um vínculo agradável com os estudos, dando-lhes autonomia para buscar o conhecimento por conta própria. Além disso, ela procura ajudar o aluno a fixar os conteúdos de cada etapa escolar ou antecipar o conteúdo em sala de aula, como se fosse um desafio. O aluno faz por exemplo uma leitura prévia do conteúdo a ser estudado ou elabora questões de um texto que não foi comentado ou responde questões propostas pelo professor sobre conteúdos ainda não vistos.

A tarefa de casa é também um termômetro da relação que você estudante tem com a escola, pois permite perceber se você acompanha ou está "ligado" com as regras ou normas avaliativas da escola já que você é avaliado com elas(as tarefas).

E aí? que tal você meu querido(a) aluno(a) dar mais atenção as suas tarefas de casa?

Faça um planejamento dos seus estudos (lembram o que é planejar uma cidade??).

Aprender a planejar o estudo traz alguns benefícios, como:

• conhecer e controlar diariamente o rendimento(combinar trabalho etempo).


• criar hábitos de estudo, diminuindo a resistência e aumentando a concentração.


• aproveitar melhor o tempo(tempo para estudar, para descansar, se divertir).

ABRAÇOS!! PROFª Rosângela

Oi, galera "antenada" do 7ºANO

É isso aí, gosto de ver todo mundo correndo atrás,fazendo comentários...li todos e adorei!
Bem, é claro que o conteúdo da P2 não é só esse. Mas o capítulo 2 é mesmo pequeno, basicamente o assunto envolve a evolução da população urbana no Brasil. Enfoca também as relações entre urbanização e industrialização, pois no Brasil o processo de urbanização foi acompanhado pelo processo de industrialização por isso, as cidades em que mais se desenvolveram as atividades industriais e os serviços vinculados a essas atividades tornaram-se também as mais importantes do país.

**Que tal vocês fazerem um resumo(por títulos) das partes do livro conforme as dicas de como fazer um resumo!!?


SUCESSO !!!!

Rosângela